objective園の方針

• 1こども一人ひとりが主人公となり、十分に体を動かして活動する

  よく食べ、よく寝て、よく遊ぶ子は健やかに育つといわれます。
  豊かな保育環境と手厚い保育体制をとることで、誰もが自分を出して、持てるエネルギーを外界に向け、活動できる園づくりをしています。

• 2こどもが心弾ませて仲間とあそび、生活する

  こどもにはこどもの世界があり、仲間と一緒にこども時代をすごすことが発達の基礎を固め、大人へと育っていく土台となります。
  私たちは、こどもの身辺自立を促すとともに、春には蝶を追い、秋には木の実を集める…といったような、こども集団が作り出す四季折々のあそびを大切にします。

• 3自然の素材や豊かな文化を保障し、こどもの限りない発達を目指す

  乳幼児期に大切にしたいことは、五感（触覚・嗅覚・味覚・聴覚・視覚）の育ちを鋭敏にすることです。
  赤ちゃんの生活空間にはプラスチックや金属製のものは置かずに、柔らかな木製品や質の高い本物に触れられる環境が理想的です。
  また幼児期の子の目や脳にとって刺激が強すぎ、外気に触れたり、体を動かす機会を奪ってしまうテレビ・スマートフォン・タブレット・ゲーム機からのメディアから遠ざけ、バーチャルではない実体験を積ませます。

• 4早期教育は禁物

  乳幼児の育ちに「焦り」は禁物です。
  早期教育を施すよりも、私たちはその時その時期にしか訪れない発達の瞬間に寄り添っていくことが何よりも大切と考えます。
  だから読み書き・計算と、習い事は小学生になってからのお楽しみとして取っておいてください。
  学ぶことへの意欲が芽吹き、大輪の花を咲かせるためには、幼児期に豊かな土壌となるように耕すことが一番です。

Daily1日の過ごし方

さとがおかキンダーガーデンの1日の過ごし方をご紹介します。
子どもたちが元気いっぱい、楽しく過ごせるように様々なあそびや工夫を取り入れています。
また、園児の教育・保育についてはご家庭と密に連絡をとり、その日の体調や状況に応じて、個別に対応していきます。
特に乳児や1歳半までの園児は、未熟で個人差も大きく、病気に対する抵抗力も弱いので、一人ひとりの生活（ミルク・離乳食・昼食・排泄・あそび）を十分に考慮し、教育・保育いたします。

• ※1日の過ごし方は一例です。クラスごとに月齢に合わせた内容で保育にあたります。昼食・午睡の時間はクラスにより異なります。
• ※降園時間と延長保育はそれぞれ認定区分・利用時間別に設定されています。詳細は下記よりご確認ください。
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